Comptine du son /m/

Grande muraille et cité interdite

Concours

Les enfants ont tous participé à un jeu de kim des matières et matériaux après avoir travaillé en classe sur les 5 dragons et les différentes maisons des petits cochons. Il fallait en identifier 8 sans regarder. Toutes nos félicitations aux deux équipes gagnantes: celles de Hector et Emile, ainsi que Yinouo et Elea.

La semaine prochaine, du 6 au 10 février...

Au programme, les grands axes:
-littérature: Ming Lo déplace la montagne et deux autres ouvrages de Chen Jiang Hong
-langue: poésie, chanson, théâtre pour le spectacle
-sons: introduction du "on" des trois petits cochons
-vocabulaire: les maisons des petits cochons, les matériaux et la structure "EN bois/plastique", etc en plus du vocabulaire de la ville (magasins, véhicules, panneaux, etc)
-numération et formes: 11,12,13 / révision des carrés et des rectangles / tracer des bâtiments à la règle
-arts plastiques et musique (coder des instruments)
-graphisme:  m, n, p en cursive
 ...

Rappel: nous serons en sortie mardi 7 février de 10h à 11h30 à Happy Valley. Encore merci aux mamans de Zoé, Ronan, Adrien et Augustin de nous accompagner.
+ il y a toujours piscine mardi après-midi.

Bon weekend et bonne semaine à tous.

A bientôt

Culture chinoise

Au cours de notre fantastique projet "La Chine et Hong Kong notre ville", nous avons le privilège d'avoir Jianfu, enseignante de mandarin, tous les mardis matins.
Les enfants ont découvert cette semaine la calligraphie et ont commencé la réalisation d'une magnifique peinture chinoise.
Après s'être entraînés au crayon à papier, ils sont passés à l'encre pour tracer le signe du dragon et des branches.

Cette semaine

Les enfants ont retravaillé sur la réalisation de collection de 1 à 10 éléments ainsi que l'association de l'écriture chiffrée à ces collections, ont découvert les quadrillages avec un travail de cases noires et blanches mais aussi de beaux tableaux chinois; ils ont également découvert l'utilisation de la règle.
Les enfants ont revu les sons /m/ et /t/ et ont découvert le son /d/ et pour la première fois ils ont essayé de discriminer les sons proches (ici /t/ et /d/).
Pour le rallye lecture, nous avons revu les deux premiers ouvrages étudiés en janvier "Le rat m'a dit" et "les trois grains de riz" et avons travaillé à la mise en scène de ce dernier pour le spectacle (surprise, surprise!), avant de découvrir "Lian" de Chen Jiang Hong.
Nous avons également introduit les différents types de paysage afin de préparer notre sortie.
Ne dévoilons pas tous nos secrets mais ils ont évidemment travaillé pour le spectacle en arts plastiques et musique....

Après un mois sans blog....

Les enfants sont à nouveau contents d'être pris en photo!

et sont fiers de vous présenter leurs nouveaux camarades: Alexander et Camille.